top of page

 

                  Sanat, insanın iç dünyasına ait bir harita gibi görünebilir ve bu şekilde kullanılabilir 

                                    

                                                                                                                                                                                                                       

NAZAN DİZEN

Ressam, Sanat Eğitimcisi, Yaratıcı Drama Eğitmeni

    İlk ve ortaöğrenimini İstanbul' da tamamladı. 2003 ' de Kütahya M.Y.O Pazarlama bölümünü bitirdi. 2008 yılında, Abant İzzet Baysal Üniv. Güzel Sanatlar Eğitimi Resim-iş öğretmenliği Resim  Anasant Dalı bölümünden mezun oldu.

    2012 yılında, Trakya Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Resim-iş Öğretmenliği Resim Anasanat bölümünü ‘’Türk Resim Sanatında Gerçekçi Anlayış 1960-1980 Dönemleri  Arasındaki  Sanatçıların Çalışmalarının ‘’Ana Tema,Form  Ve Anlam Bakımından İncelenmesi’’ konulu tezi ile yüksek Lisans öğrenimini tamamladı.

    2010 yılında devlet kurumları ve özel kurumlarda  başladığı sanat eğitmenliğine 2018 yılında kurduğu atölyesi olan ''Görmece Sanat'' ta devam etmektedir. Ayrıca, kişisel çalışmalarını da sürdürmektedir.

    2017 yılından itibaren yaratıcı drama eğitmenliği' de yapmaktadır.

    Yurt içinde birçok karma sergide yer almıştır.

    Sanat terapisinde kullanılan oyunlar ile kendi oluşturduğu atölye içeriklerini harmanlayarak atölyesinde her yaş grubu ile özgün sanat çalışmaları gerçekleştirmektedir.

    Sanat psikoterapileri derneği üyesidir. 

    Atölyesinde gerçekleştirdiği çalışmaların amacını ; kişilerin resim çizmeye yönelik önyargılarını bırakmasını destekleyerek, onların sanatın iyileştirici gücünden faydalanmasını sağlamak olarak tanımlamaktadır.

EĞİTİMLERİ:

İstanbul Sanatla Yaşam ''Sanat Terapisinde İlişki: Bağlanma Ve Etkileşimsel Yönergeler'' 2020 (30 saat)

 

İstanbul Sanatla Yaşam ‘’ Sanat Terapisinin Temelleri 2019 (30 saat)

Çağdaş Drama Derneği- İstanbul Drama Sanat Akademisi yaratıcı drama eğitmenliği ve liderliği eğitimi 2013-2017(320 Saat)

Proje konusu: ‘’ Yaratıcı drama yöntemi ile portre çizim teknikleri öğretimi‘’

 

Yaratıcı yazarlık temel giriş ve kurgulama atölyesi İtaki Yayınları Nilay Yılmaz – 2017 (14 Saat)

Sinema ve yönetmenlik eğitimi Sinematek - 2016 (36 Saat)

​​

Ayla Algan Kamera Önü Oyunculuğu Eğitimi İstanbul Drama Sanat 

Akademisi 2016 (96 Saat)

Diksiyon ve temel oyunculuk eğitimi Başkent İletişim Bilimleri Akademisi 2014 (96 Saat)

Tiyatro Keyfi - Kemal Başar  Sahne Sanatları ve tiyatro oyunculuğu eğitimi

2015 (220 Saat) 

Organizasyon

- Antalya 28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi- Maria Van Bakelen- Wilbert Van Der Post Çağdaş Drama Derneği Antalya 28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi- Maria Van Bakelen- Wilbert Van Der Post ‘’ Çember Kırıldığında Parçalanmış Dünya’ nın Mozaik Dramatürjisi ‘’ konulu atölye

 

- Antalya 28. Uluslararası Eğitimde Yaratıcı Drama Kongresi- Tintti Karppinen  ‘’ İnsan Gezegeni İçin Drama Çemberi ‘’ konulu atölye

 

- Lukk Abbot ve Tim Taylor-Dorothy Heathcote' un Dramada Uzman Rolü Yaklaşımının kullanımı

 

- Odtü V. Zeka ve Yetenek Kongresi Tülay Üstündağ ‘’ Çellodan Ansiklopediye, Şapka Evinden Çocuklara ‘’ konulu yaratıcı drama atölyesi 

 

Proje

- Yaratıcı Drama yöntemi ile portre çizim teknikleri öğretimi ( çocuk atölyesi )​

- '' Ortaöğretim Kurumlarında Portre Çizim Tekniklerinin Yaratıcı Drama Yöntemi İle Öğretilmesi '' Yaratıcı Drama Eğitmenliği ve liderliği bitirme projesi

 

- III. İstanbul Gençlik ve Sanat Bienali " Küçük Olan İyidir " konulu resim sergisi

Yayın

- ‘’Türk Resim Sanatında Gerçekçi Anlayış 1960-1980 Dönemleri Arasındaki Sanatçıların Çalışmalarının Ana Tema, Form Ve Anlam Bakımından İncelenmesi’’

bottom of page